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      3-6歲家長工作
      家長工作制度
      發布日期:2014-10-17 10:36:00

      為了提高幼兒教育的整體效能,促進幼兒全面發展,促進幼兒園、家庭、社會教育的一體化,使家長工作做到制度化、系統化,特制訂以下家長工作制度。

      一、建立家長委員會

      1、家長委員會由各班一名家長代表組成,(設正副主任各一名,家長委員會主任是幼兒園園務委員會成員之一)。

      2、每學期初召開家長委員會會議,商討幼兒園工作,制訂工作計劃,年末家長委員會向家長匯報總結家長工作。學年中根據幼兒園工作需要,委員會可隨時召開會議。

      3、家長委員會應通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,并協助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。

      二、做好家園聯系工作

      1、建立家訪制度。新生入園前家訪(家訪率100%),以后每學期普訪一次(家訪率30%),三天不來的幼兒電訪或家訪(特殊時期一天不來園就要電話家訪),對個別特殊幼兒或遇有問題應隨時家訪,并做好記錄。

      2、建立家園聯系手冊,每月根據主題內容,由教師、幼兒、家長共同參與評價。評定在幼兒園表現,期末對幼兒進行全面評估,寫出幼兒發展評估報告。平時利用家長接送幼兒時間,隨時做好家園聯系工作。

      3、每周通過家園之窗及時向家長公布教育教學內容,育兒知識等。

      4、每周四為園長接待日(設立在園長室之內),并設立家長信箱,及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見,隨時改進幼兒園工作。

      三、成立家長學校,組織各種形式的家長活動

      1、每學期初召開一次家長會。

      2、每學期開展一次家庭教育講座活動。

      3、每學年開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。

      4、每學年開展一次家園同樂活動,如慶祝節日、運動會、春秋游等。

      5、每學年召開一次家庭教育經驗交流會。

       

      家長教育行為規范

      一、樹立為國教子思想,自覺履行教育子女的責任。

      二、重在教子做人,提高子女思想道德水平、培養子女遵守社會公德習慣、增強社會責任感。

      三、關心子女的智力開發和科學文化學習,培養良好的學習習慣,要求要適當,方法要正確。

      四、培養和訓練子女的良好生活習慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進子女身心健康發展。

      五、引導子女參加力所能及的家務勞動,支持子女參加社會公益活動,培養子女的自理能力及勞動習慣。

      六、愛護、關心、嚴格要求子女。不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權益。

      七、要舉止文明,情趣健康、言行一致、敬業進取,個方面為了子女做榜樣。

      八、保持家庭和睦,創建民主、平等、和諧的關系,形成良好的家庭教育環境。

      九、學習和掌握教育子女的科學知識和方法,針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

      十、要和學校、社區密切聯系,互相配合,保持教育的一致性。

       

      文章作者:華亭幼兒園
      文章出處:華亭幼兒園

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