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      汽車開來了
      發布日期:2015-12-25 10:44:00

      汽車開來了

      設計思路:

      一、源于主題的開展:

      近階段我們正在開展《小汽車》的主題活動。本次活動就是在主題背景下設計的一次嘗試認識幾種常見汽車名稱、了解各種汽車的用途,知道與人們密不可分的生活關系小班幼兒對外界事物非常感興趣,尤其是汽車,幼兒非常樂于玩模仿開車的游戲,對汽車玩具愛不釋手。我就抓住這一點,以《汽車開來了》為學習活動方案,組織幼兒在游戲娛樂的同時獲取自我認知,身體運動,自然觀察等智能方面的相關發展。

      二、源于社區資源的利用:

      我園地處幾個小區之間馬路邊上,更有著永豐汽車總站有力的社區資源,利用這些社區資源,收集所需活動材料去構建本次活動,讓幼兒在更趨現實情境中去感知和探究,潛移默化地接受保護自己、關愛自己的品質。

          本次活動結合了我園區級課題《依托社區資源開展幼兒關愛社會的實踐與研究》的開展,我挖掘出當前主題背景下的小班幼兒的自我關愛教育價值點。利用幼兒園旁邊的社區公交站、馬路上的汽車嘗試開展本次活動,提升幼兒的自我關愛品質。

      【活動名稱】汽車開來了

      【活動目標】

      1、初步了解幾種常見汽車的名稱和用途,萌發幼兒對汽車的興趣。

      2、體驗車輛給我們帶來的方便,從而有愛車意識。

      【重點與難點】

      重點:知道幾種常見汽車的名稱和用途。

      難點:通過辨聽不同的聲音說出汽車名稱。

      【材料與環境】

      1、各種汽車的圖片。

      2、設計情境的圖片、聲音 ppt

      3、幼兒觀察過馬路上的各種汽車。

      【活動過程】

      一、開始部分:

      出示汽車圖片,引起幼兒興趣。

      二、基本部分

      1、音樂:汽車開來了(認識幾種常見汽車的名稱)

      2、利用圖片設置情境,掌握各類車的用途。

        依次出示圖片:a、小偷偷東西;

      B、有幢房子著火了,要救火;

      C、爺爺病了,要送醫院;

                     D、公路要灑水。

      3、請幼兒辨別幾種不同的汽車。(消防車、救護車、火車、摩托車、公交車)

      三、結束部分:

      出示車禍圖片,引出談話主題

       

      文章作者:華亭幼兒園
      文章出處:華亭幼兒園

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